Educación Uso de la IA en escolares: habilidades en riesgo que comprometen el empleo del futuro | ECONOMIA
A criterio de Patricia Carreño Bardales, directora de United Technologies for Kids (UTK), la adopción masiva de la IA no necesariamente es consciente, y el verdadero problema ya no es el acceso a la tecnología, sino cómo se está utilizando. “Sin criterios claros, la IA puede convertirse en una herramienta que debilite el aprendizaje en…